2024年6月14日（星期五）下午，飞机系于线上组织进行了本学期第四次教研活动，由飞机系主任李莹老师主持，胡翰杰、陈全龙、邵垒、董永武、李根和陈校生等老师参加。活动主要有两个方面的内容：
一是进行示范课，主要由李根老师进行了题为"基于BOPPPS理念的高等教育教学设计与实践"的示范课，并与系内其他教师进行了深入交流。BOPPPS包括Bridge（引入）、Objective（目标）、Pre-assessment（课前评估）、Participatorylearning（学生参与学习）、Post-assessment（课后评估）和Summary（总结）六个步骤，李根老师围绕如何在专业课教学中实施BOPPPS教学模式这一主题，从教学设计、备课、上课、课后反思等方面进行了细致的讲解和演示。他分享了将BOPPPS教学模式应用于航空工程材料课程教学的体会，重点阐述了如何在课前设计桥接、目标、前测、参与、后测、总结六大教学环节，在课中采用启发式、探究式、讨论式等多样化教学方法，在课后及时收集学情反馈、查缺补漏，多维度促进教学效果提升的思路和做法。示范课结束后，飞机系教师围绕BOPPPS教学模式进行了热烈研讨，一致认为BOPPPS教学模式能够激发学生学习兴趣、培养独立思考能力、提升解决问题能力，对工科专业尤其航空宇航类课程教学具有很好的借鉴价值。
二是讨论交流如何提升系里教师的教育教学能力。主要通过中国大学MOOC网站组织学习了北京大学汪琼和王宇老师的《项目式教学：改造你的课堂》课程，帮助系里教师了解项目式教学的设计思路、行动路径与成功要点，同时也会提供设计和实施项目式教学过程中可以使用到的方法和工具，降低项目式教学的设计和实施难度，提高教师开展项目式教学的信心和成功率。观看学习后，老师们探讨了如何选择和设计适合项目式教学的项目、如何在项目实施过程中有效引导学生、如何评价项目式学习效果等问题，邵垒和陈全龙老师分别分享了自己的经验和方法，比如在项目选择上要综合考虑项目的真实性、复杂程度、时间跨度、成本投入等，使项目难度与学生认知水平相匹配；要开展有针对性的小组指导，化解学生遇到的困难和问题，要营造开放、宽松、平等的师生关系，鼓励学生大胆质疑、积极表达观点。
此次教研活动是3044am永利集团深化教育教学改革的一次生动实践，飞机系老师通过此次教研活动进一步加深了对先进教学理念和方法的理解，推动学院人才培养水平不断提升。
